8-903-106-26-00
заказать звонок
СЕМИНАР
Москва
Очный семинар
«Кинезиологические мячи и мешки»
«Кинезиологические мячи и мешки»
• 70 упражнений, которые сразу можно применить в нейрокоррекции
• Рабочая тетрадь
• Сертификат от Центра практической нейропсихологии
• Рабочая тетрадь
• Сертификат от Центра практической нейропсихологии
Практический семинар:
С чего начать?
Под руководством специалистов отработаем на практике упражнения разного уровня: от основных бросков до упражнений, включающих сложные программы.
На семинаре мы познакомим Вас с эффективной развивающей и коррекционной методикой «Кинезиологические мячи и мешки».
Методика обладает огромным коррекционным потенциалом, так как в процессе работы активизируется зрительная и слуховая системы, активно включаются сенсомоторная и регуляторная сферы, а также улучшается нейродинамический потенциал.
Количество мест ограничено!
Методика «Кинезиологические мячи и мешки» используется для различных коррекционных целей:
Зрительная система:
• улучшает фиксацию взора на предмете
• формирует прослеживающие движения глаз,
• расширяет поля зрения, укрепляет пространственные представления
• формирует навык переключения между дальним и ближним объектом, что является необходимым навыком для успешого школьного обучения
• формирует прослеживающие движения глаз,
• расширяет поля зрения, укрепляет пространственные представления
• формирует навык переключения между дальним и ближним объектом, что является необходимым навыком для успешого школьного обучения
• улучшает восприятие и обработку неречевых шумов
• формирует чувство ритма, что служит базой для формирования правильного строя речи,
• улучшает умение различать и оценивать темпо-ритмические рисунки
• формирует чувство ритма, что служит базой для формирования правильного строя речи,
• улучшает умение различать и оценивать темпо-ритмические рисунки
Слуховая система:
Сенсомоторная сфера:
• развивает зрительно-моторную координацию
• развивает кинестетическую и кинетическую основу двигательного акта,
• укрепляет вестибулярные возможности
• улучшает автоматизацию моторных программ,
• развивает межполушарное взаимодействие,
• развивает кинестетическую и кинетическую основу двигательного акта,
• укрепляет вестибулярные возможности
• улучшает автоматизацию моторных программ,
• развивает межполушарное взаимодействие,
• улучшает внимание
• помогает наращивать функции удержания и контроля над реализуемой программой,
• формирует навык оттормаживания нежелательного поведения.
• нормализует нейродинамический потенциал
• помогает наращивать функции удержания и контроля над реализуемой программой,
• формирует навык оттормаживания нежелательного поведения.
• нормализует нейродинамический потенциал
Регуляторная сфера:
Практический блок включает:
Базовые упражнения
• Формирование правильного хвата мяча и мешка
• Отработка правильного положения тела при работе с мешками и мячами
• Отработка техники броска
• Отработка правильного положения тела при работе с мешками и мячами
• Отработка техники броска
• Тренировка вестибулярной системы
• Оптимизация содружественной работы всех двигательных линий.
• Оптимизация содружественной работы всех двигательных линий.
Вестибулярные упражнения
Глазодвигательные упражнения
• Расширение полей зрения
• Улучшение ориентации в пространстве
• Тренировка прослеживающих движений глаз и удержания предмета в поле зрения
• Улучшение ориентации в пространстве
• Тренировка прослеживающих движений глаз и удержания предмета в поле зрения
• Развитие ориентации в пространстве
• Улучшение межполушарного взаимодействия,
• Тренировка зрительно-моторной координации.
• Улучшение межполушарного взаимодействия,
• Тренировка зрительно-моторной координации.
Упражнения на межполушарное взаимодействие
Мария Каменецкая
Нейропсихолог
Руководитель направления "Нейропсихология" ИПНиН
>20 лет
Стаж практической деятельности с детьми и взрослыми
Ведущий эксперт в области нейропсихологии в России
Ведущие семинара
Чекмарев Антон
Методист АФК
Руководитель направления "Физическая реабилитация" ИПНиН
>15 лет
Стаж практической деятельности с детьми и взрослыми
Специалист по физической реабилитации
Эффективность методики:
• Используется как метод увеличения энергетического потенциала
Также эффективна при работе с:
• Трудностями обучения в школе (дислексия, дисграфия, регуляторная недостаточность, акалькулия и т.д.
• Задержками и асинхрониями развития
• УО
• Аутизмом и РАС
• СДВГ
• ДЦП
• ЧМТ
• Восстановлением после опухолевых процессов
• Постинсультными состояниями
Все сферы применения методики Вы узнаете на семинаре!
Также эффективна при работе с:
• Трудностями обучения в школе (дислексия, дисграфия, регуляторная недостаточность, акалькулия и т.д.
• Задержками и асинхрониями развития
• УО
• Аутизмом и РАС
• СДВГ
• ДЦП
• ЧМТ
• Восстановлением после опухолевых процессов
• Постинсультными состояниями
Все сферы применения методики Вы узнаете на семинаре!
Подходит для детей (от 2,5 лет) и для взрослых
Отзывы
ИП Каменецкая Мария Игоревна
Центр практической нейропсихологии
Россия, Москва, Сокол
ОГРНИП 318774600089433
ИНН 772705154568
ИНН 772705154568
8-903-106-26-00 cpn@kamenetskaya.com
